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地震应急疏散演练方案

一、     演练主题

师生地震避险和紧急疏散。

二、     演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、     演练科目

本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。

四、     演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、     演练时间和地点

1. 时间安排：2017年9月30日（周五）早晨6：40.

2. 地点安排：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。

六、     参与演练人员

全体师生。

七、     演练组织机构及职责分工

1. 应急疏散演练指挥部

总指挥：郑宇明

副总指挥（现场总指挥）：潘  敏、谢  渊、崔  恩、偰维国

成员：全体行政人员、全体班主任

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2. 应急疏散演练工作小组

1)        组织协调组

组长：潘  敏

成员：董  平  傅君明  史文俊

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。

2)        宣传报道组

组长： 钱新华

成员： 朱信明  金萍  陈晨

职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3)        疏散引导组

组长： 杨江红

成员：杨江红 汤爱平 周优丽 胡春雨 罗梦瑶 孙  权 崔金华 狄海军 赵  琳 史文婷 钱海春 时志华 蒋岭玲 曹福平 周  悦 彭国强 杨鸣宇 芮德新 封  瑾 何旭映 薛宁华 江金保 唐利军 张特元 赵军强 李  军 张学瑞 张忠平 杨  磊 傅君明 张贝贝 吴春跃 钱新华 潘盈明  刘峰 刘福根 孙宇红 金勇 蔡亚军 陈惠萍  潘长新

安全岗人员：见附件三。

职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。

4)        抢险救护组

组长： 姜玉兰

成员： 沈旭凤  钱  平  陈和祥

职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

5)        后勤保障组

组长： 蔡亚军

成员： 刘  峰  潘长新  姚爱华

职责：1.制作、准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、     演练准备工作的安排

1. 演练工作组会议：2017年9月25日15:50在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2. 全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2017年9月27日16:10点在学术厅召开全体演练工作人员会议。

3. 各班班会安排：2017年9月28日16:30各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训。

4. 准备工作检查：2017年9月29日进行准备工作检查。

九、     应急疏散路线安排

1. 疏散路线安排，见附件二。

2. 集结地为操。蚍峙见附件四。

十、     演练的程序及内容

1. 演练准备：2017年9月30日6:40，1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。4）抢险救护组负责对教师问询检查。

2. 避险演练：2017年9月30日6:50，1）现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭，实施紧急避险”（反复）。2）听到信号后，在教室（含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等）的教师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌（实验台）下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险。3）在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆物品等。4）其间教师最好能打开房门，师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。

3. 疏散演练：2017年9月30日6:52，1）广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。

十一、              演练的要求

1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

2. 疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。

3. 须使用书包（限量3-4本书本）保护头部。通过烟尘区域时，须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

十二、              意外情况处置

1. 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2. 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

1)      发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

2)      发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现。硪蝗肆⒓聪指挥部报告。

3. 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4. 若情况严重，总指挥的应对程序为：

1)      及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

2)      全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

3)      视情况决定是否上报上级相关部门。

5. 到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

十三、              总结工作安排

1. 2017年9月30日7:15，总指挥进行现场点评。

2. 2017年10月8日前，组织协调组做出总结报告。

3. 2017年10月9日前，所有演练资料交档案室归档。

十四、              附件

附件一：学校总平面分析

1）学校危险源辨析、疏散干道总平面图

附件二：疏散路线   1）各班级应急疏散路线分配表

各班级应急疏散路线、出发时间、集结地区域分配表

2）2号楼一楼疏散图

3）2号楼二楼疏散图

4）2号楼三楼疏散图

5）4号楼一楼疏散图

6）4号楼二楼疏散图

7）4号楼三楼疏散图

8）4号楼四楼疏散图

9）6号楼一楼疏散图

10）6号楼二楼疏散图

11）6号楼三楼疏散图

12）3号楼一楼疏散图

13）3号楼二楼疏散图

14）3号楼三楼疏散图

15）3号楼四楼疏散图

附件三：安全岗安排

1）安全岗位置分布及人员安排表      疏散路线各楼层负责人（楼内）

2）安全岗位置图（楼外）

附件四：操场集结区域分配

注：所有班级在规定区域内面对主席台成2路纵队列队。

附件五：集结人员报告统计表

集结人员报告统计表

附件六：物资准备清单

物资准备清单